国际化人才培养成为中国家庭教育重要目标

近日，英国文化教育协会（雅思考试主办方）联合FT中文网共同发布了《2018年中国家庭子女教育与国际化人才培养研究报告》。记者邀请了英国唐顿国际教育专家对此《报告》进行解读。

本次《报告》共调研了1000名中国家长，主要针对受访者对国际化教育的态度和意向展开调研。英国唐顿国际教育专家基于数据展现表示道：国际化人才已经逐步成为中国家庭子女教育中的重要培养目标，一方面，加强语言学习以掌握跨语言沟通能力已成为大部分中国家长的共识。另一方面，海外留学和交流成为中国家庭的重要教育选择。

英语语言能力的相关辅导培训较为普遍（线下学习：42%， 线上学习：23%）

此外，在留学时间上，受访家长明确表示子女有留学计划或已经留学占六成，明确表示不送子女出国留学的比例仅18%。在留学时间上，中国家长计划在本科阶段送子女出国的比例高达为49%,其次是在研究生阶段占31%。计划在高中及更早阶段送子女出国的占比也达到20%。

英国唐顿国际教育专家补充道：虽然留学人群和家庭背景有一定关联，但留学意向在各阶层群体中比重明显上涨，并出现低龄化留学趋势。20%的受访家庭家长计划在子女高中或更早阶段出国留学，而本科和研究生依旧是第二大阶段选择，分别占49%和31%。

“越来越多的家长从小学开始，就会培养的孩子的国际化视野，从不同学习阶段来看，小学、初中、高中就读非公立学校的比例逐渐上升。其中，高中阶段就读国际学校的比例达到了 11%，已经出国的比例达到了 14%。”英国唐顿国际教育专家表示道。

针对培养国际化人才，除了培养学生英语水平外，更多的家长会直接送子女出国留学 ，参加海外游学等项目。还有一部门家庭会选择移民海外，从小让孩子接受国外教育熏陶。

“随着留学生的人数逐年上涨，可以从侧面反映出国际化人才的培养也会逐渐成为主流趋势。”英国唐顿国际教育专家总结道。 

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